糖心在线观看电视剧:强奸之恋下载-取消用电子屏回归黑板,是因噎废食吗?
潮新闻客户端 评论员 项向荣

图源:视觉中国
近日,有网友向西安市市长建言,建议学校取消用电子屏上课,回归黑板,认为教学用电子屏使得学生们用眼疲劳现象普遍,导致视力下降。
对电子屏的吐槽和抱怨已存在多时。去年,就有深圳家长建议小学生课堂教学减少使用电子屏幕时间;江苏南京一所小学将每月三天设立为 " 教室无电子屏日 ",当日全体老师上课时关闭大屏;杭州江晖小学这个学期起将周五上午设立为 " 素课日 " ——所有班级都停止使用电子屏,老师不能使用 PPT 等课件。
不少家长担心的是孩子长时间盯着屏幕会影响视力。但是,诸如 " 教学用电子屏使得学生们用眼疲劳现象普遍,导致现在中小学近视比例高 " 等说法,并没有确凿的科学调研数据。相关医学专家指出,电子屏是否影响视力由多项因素决定,不同电子屏的参数差异对视力的影响不同,电子屏的设置距离与单次使用时间长短也会造成不同影响。一般来说,不建议小孩持续注视电子屏超过 15 分钟。
所以很多人觉得教学使用电子屏并没有问题,毕竟教育与科技结合是大趋势。电子屏幕是很好的教学辅助工具,比如,教师讲几何体,可以配合电子屏幕展示几何体各个方位的视角;在讲解地理现象、历史事件时,电子屏呈现的内容远比书本更生动。电子屏等多媒体设备作为现代教学的辅助工具,可以突破传统课堂的局限、提升教学效率与体验。正如西安市未央区政府回应所言,现在学校配备多媒体设备、使用多媒体手段,是现代化教学模式的理念和需求。
当然,学校可以采取一些措施来缓解电子屏对学生视力的影响。比如,摒弃清晰度差、反光严重的电子屏,选用低蓝光、无频闪等高质量更护眼的产品;合理安排电子屏的使用时间,避免长时间连续使用,例如每节课使用电子屏的时间控制在一定范围内,2021 年教育部已出台《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》,明确要求 " 使用电子屏教学时长不超过总时长 30%";增加课间休息时间,让学生有足够的时间放松眼睛;加强学生的视力保护教育,教导学生正确的用眼方法和习惯等等。
是欣然接受科技带来的便捷,还是为保护视力而舍弃?关键就在于能否精准把握好 " 度 "。电子屏通过交互性、高效性和资源整合能力,显著提升了教学体验,如果能把控好电子屏的质量,在教学时合理安排使用时间的话,电子屏的优势还是很明显的。所以不要因噎废食,把电子屏这一类的新科技视为洪水猛兽。